核心家庭对家庭教育的不利因素：
（1）核心力量小。核心家庭人口少，教育力量小。教育的力度很大程度上取决于父母的工作性质，如果父母忙于自己的事业，没时间管孩子，或者管理孩子不大，或者父母不和争吵冷战，则孩子教育往往缺失或者出现偏颇。
（2）容易放任自流。核心家庭父母大都有工作或者工作繁忙，如果孩子课余时间在家中无人照顾，就容易放任自流，受社会不良影响，容易养成不良生活习惯。
（3）孩子比较孤独。核心家庭人际关系简单，孩子在家又接触不到其他人，又没有玩伴，玩容易产生孤独感。如再加上父母的生活习惯是比较封闭的，不喜出门不善与人交往亲戚朋友又接触的少，则不利于培养孩子的人际交往能力。
（4）父母有分歧，孩子遭罪。核心家庭的父母双方如果脾气不和、观点相左，容易产生争执。对于孩子教养问题的处理，非常容易成为父母产生矛盾冲突的导火索。由于家庭人员少，孩子因为父母的争吵会受备受恐惧，有时还担当出气筒角色。